【出 处】： 生态审美教育 情感教育 价值教育 伦理教育 责任教育

【作 者】： 罗祖文

【摘 要】生态审美教育以生态整体论为哲学基础,以社会主义生态文明理论为指导,从根本上实现了由＂人类中心主义＂到＂生态整体主义＂的转型。生态审美教育倡导身体感官全部参与的、动态的和双向平等交流的自然审美范式。在目标任务上,生态审美教育致力于培养人的生态审美意识和生态审美理想,引导人类进入一个自然、社会与人自身和谐协调、普遍共生的审美生存状态。生态审美教育既是一种情感教育,也是一种价值教育、伦理教育和责任教育。