【出 处】： 撒拉族 农村妇女 教育增权 发展

【作 者】： 闫丽娟 ; 李强

【摘 要】近年来,撒拉族农村教育虽然有了较大的发展,但教育结构特征没有改变,撒拉族农村妇女受教育权益的实现程度依然很低,严重制约了其自我发展能力。因此,对于撒拉族农村妇女,增权尤其是教育增权,是消除贫困的一条重要途径,是发展的工具和基础。这种增权可从识字教育、项目参与、技术培训三个层面展开。